基礎科目 数学基礎A

指導目標

数学に対して苦手意識を持った生徒や、学び直しをしたいと思っている生徒が、学習への興味を持てるようにする

数学基礎Ａは小学校高学年の学習内容の復習を主に行う。内容は「式の計算」「正の数・負の数」「文字と式」「関数」「平面図形」「空間図形」で、問題の難易度は基本レベルにそろえ、内容を理解することと、設問に対し思考する習慣を身につけることを目的とする。

指導教材

教科書は京都美山高校オリジナルテキスト

指導方法

面接指導、定期考査以外の学習活動はすべて本校のLMS上で行う。

指導内容

前期	「式の計算」「正の数・負の数」「文字と式」
後期	「関数」「平面図形」「空間図形」

評価・単位

面接指導（スクーリング）への参加、全ての添削課題(レポート）の提出と、ライブ授業、ビデオ学習への取り組み、及び、定期考査の結果を総合的に判断し、絶対評価し、単位認定を行う。

指導の時間配当

面接指導			1時間	50分
ライブ授業			1時間	50分
ビデオ学習（本校オリジナル）			1講義	15分
ビデオ学習（NHK高校講座）			1講義	20分

指導回数

面接指導	1回
添削指導	12回
ライブ授業	9回
ビデオ学習（本校オリジナル）	50回
ビデオ学習（NHK高校講座）	11回

面接指導

『面接指導(スクーリング)』に関しては、年間１回行う。パワーポイントで作った教材をプロジェクターで投影し、動きのある、楽しい授業を展開する。数学基礎Ａを学習するうえでの要点を押さえつつ、数学の楽しさや、日々の生活の中で感じることのできる数学的な現象についても触れる。

添削指導

『添削指導』に関しては、課題のダウンロードから、提出までの全てをLMS上で行う。年間12回の添削課題(レポート)で、前期6回、後期6回とする。設定された締め切りを厳守するよう指導する。ただ採点するだけではなく、個々の理解度に合わせ、これからの学習（特に復習）に対してアドバイスを行う。また、取り組みが不十分なものに対しては再度の提出を求める。

ライブ授業

『ライブ授業（同時双方向の遠隔授業）』に関しては、日々の学習の指針となるようにレポート提出の予定に合わせて進める。年間計画に合わせ、決められた日時に各自PC、タブレット、スマートフォンからLMSにログインし参加する。LMSのチャット機能を使い、意見を述べたり、質問するなど、双方向授業で指導を行う。授業の最後に、理解度を確認する提出課題を2問題し、理解を深める。また、ライブ授業に関しては録画動画をアップし、見直して復習に取り組めるようにする。

ビデオ学習

『ビデオ学習』に関しては、「オリジナル教材」と「NHK 高校講座」の2種類があり、PC、タブレット、スマートフォンでLMSにログインし、単元ごとに講義動画を視聴し、終了した時点で確認問題に取り組む。オリジナル教材は各5問(選択式)、NHK 高校講座は各3問(選択式)の確認問題に取り組み、理解度を確認する。理解度が不十分な場合は再度講義を視聴し、理解度を深める。

定期考査

定期考査に関しては、前期考査は 9 月、後期考査は 2 月に実施する。それぞれ指定された日時の1回を受験する。

面接授業

面接指導(スクーリング) に関しては、下記「面接指導日程」のうち、指定された日時に参加する。

年間計画

ビデオ学習