国語科 古典探究

指導目標

古典の読解を通して、他人を思いやる心、多様な価値観を尊重する姿勢を育てる。

「古典探究」は選択科目である。物語、和歌、漢詩、史伝など、様々な作品を読み味わいながら、我が国の文化に対する理解を深めるとともに、多様な価値観や文化を尊重しながら他者と関わっていく力を育む。

指導教材

教科書：高等学校　標準古典探究（第一学習社）
副教材：［三版四訂］古文読解のための標準古典文法（第一学習社）

指導方法

面接指導、定期考査以外の学習活動はすべて本校のLMS上で行う。

指導内容

前期	「徒然草」「方丈記」「伊勢物語」「中国の詩」「枕草子」「万葉集」「古今和歌集」「新古今和歌集」「十八史略」
後期	「大鏡」「史記」「蜻蛉日記」「更級日記」「源氏物語」

評価・単位

面接指導（スクーリング）への参加、全ての添削課題(レポート）の提出と、ライブ授業、ビデオ学習への取り組み、及び、定期考査の結果を総合的に判断し、絶対評価し、単位認定を行う。

指導の時間配当

面接			1時間	50分
ライブ			1時間	50分
ビデオ学習（本校オリジナル）			1講義	15～20分
NHK学習（NHK高校講座）			1講義	20分

指導回数

面接	1回
添削	12回
ライブ	9回
ビデオ学習（本校オリジナル）	50回
ビデオ学習（NHK高校講座）	84回

面接指導

『面接指導(スクーリング)』に関しては、年間１回行う。パワーポイントで作った教材をプロジェクターで投影し、動きのある、楽しい授業を展開する。『古今和歌集』を題材とし、季節感に焦点を当てて学習する。

添削指導

『添削指導』に関しては、課題のダウンロードから、提出までの全てをLMS上で行う。年間12回の添削課題(レポート)で、前期6回、後期6回とする。設定された締め切りを厳守するよう指導する。ただ採点するだけではなく、個々の理解度に合わせ、これからの学習（特に復習）に対してアドバイスを行う。また、取り組みが不十分なものに対しては再度の提出を求める。

ライブ授業

『ライブ授業（同時双方向の遠隔授業）』に関しては、日々の学習の指針となるようにレポート提出の予定に合わせて進める。年間計画に合わせ、決められた日時に各自PC、タブレット、スマートフォンからLMSにログインし参加する。LMSのチャット機能を使い、意見を述べたり、質問するなど、双方向授業で指導を行う。授業の最後に、理解度を確認する提出課題を2問出題し、理解を深める。また、ライブ授業に関しては、録画動画をアップし、見直して復習に取り組めるようにする。

ビデオ学習

『ビデオ学習』に関しては、「オリジナル教材」と「NHK 高校講座」の2種類があり、PC、タブレット、スマートフォンでLMSにログインし、単元ごとに講義動画を視聴し、終了した時点で確認問題に取り組む。オリジナル教材は各5問(選択式)、NHK 高校講座は各3問(選択式)の確認問題に取り組み、理解度を確認する。理解度が不十分な場合は再度講義を視聴し、理解度を深める。

定期考査に関して

定期考査に関しては、前期考査は 9 月、後期考査は 2 月に実施する。それぞれ指定された日時の1回を受験する。

面接指導に関して

面接指導(スクーリング) に関しては、下記「面接指導日程」のうち、指定された日時に参加する。

年間計画

※1：定期考査に関しては、前期考査は 9 月、後期考査は 2 月に実施する。それぞれ指定された日時の1回を受験することになる。

ビデオ学習