理科 化学基礎

指導目標

日常生活や社会との関係を図りながら、物質とその変化について理解し、疑問を持ったことに対して自ら探究する姿勢を育む。

内容は「原子の構造」や「結合のしくみ」などの基本的な概念や原理・法則を理解するとともに、幾つかの事象が同一の概念によって説明できるようになり、日常生活や社会を支えている科学技術と結びついていることを理解することである。問題の難易度は基本レベルとする。共通テストや入試を想定した受験問題演習は行わない。化学基礎は選択必修科目である。

指導教材

教科書：改訂新編化学基礎(東京書籍)
副教材：なし

指導方法

面接指導、定期考査以外の学習活動はすべて本校のLMS上で行う。

指導内容

前期	「物質の成分と構成元素」「原子の構造と元素の周期表」「化学結合」「物質量と化学反応式」
後期	「酸と塩基」「酸化還元反応」

評価・単位

絶対評価とし、面接指導（スクーリング）への参加、全ての添削課題(レポート）の提出と、ライブ授業、ビデオ学習への取り組み、及び、定期考査の結果を総合的に判断する。

指導の時間配当

面接指導			1単位時間	50分
ライブ授業			1単位時間	50分
ビデオ学習（本校オリジナル）			1講義	20～24分
ビデオ学習（NHK高校講座）			1講義	20分

指導回数

面接指導	2回
添削指導	6回
ライブ授業	9回
ビデオ学習（本校オリジナル）	27回
ビデオ学習（NHK高校講座）	40回

面接指導

『面接指導(スクーリング)』に関しては、年間2回行う。パワーポイントで作った教材をプロジェクターで投影し、動きのある、楽しい授業を展開する。日常生活に関する物質やその変化を取り上げ、そこに使われている化学を知ることにより、興味・関心を抱かせるようにする。

添削指導

『添削指導』に関しては、課題のダウンロードから、提出までの全てをLMS上で行う。年間6回の添削課題(レポート)で、前期3回、後期3回とする。設定された締め切りを厳守するよう指導する。ただ採点するだけではなく、個々の理解度に合わせ、これからの学習（特に復習）に対してアドバイスを行う。また、取り組みが不十分なものに対しては再度の提出を求める。

ライブ授業

『ライブ授業（同時双方向の遠隔授業）』に関しては、日々の学習の指針となる内容や身近な話題を取り上げながら、年間計画に合わせ実施する。決められた日時に各自PC、タブレット、スマートフォンからLMSにログインし参加させ、LMSのチャット機能を使い、意見を述べたり、質問するなど、双方向授業で指導を行う。授業の最後に、理解度を確認する提出課題を2問(記述式)出題し、理解を深める。また、ライブ授業に関しては録画動画をアップし、見直して復習に取り組めるようにする。

ビデオ学習

『ビデオ学習』に関しては、「オリジナル教材」と「NHK 高校講座」の2種類があり、PC、タブレット、スマートフォンでLMSにログインし、単元ごとに講義動画を視聴し、終了した時点で確認問題に取り組ませる。オリジナル教材は各5問(選択式)、NHK 高校講座は各3問(選択式)の確認問題に取り組ませ、理解度を確認する。理解度が不十分な場合は再度講義を視聴することを促す。

定期考査

定期考査に関しては、前期考査は 9 月、後期考査は 2 月に実施する。それぞれ指定された日時の1回を受験する。

面接授業

面接指導(スクーリング) に関しては、下記「面接指導日程」のうち、指定された日時に参加する。

年間計画

ビデオ学習