社会科 日本史演習

指導目標

自ら考え、歴史に学ぶ姿勢をはぐくむ。

日本史演習は選択科目である。江戸時代中期から現代までと幅広い範囲を取り扱うなかで、日本史の学びをさらに深め、自ら考え、判断し、行動できる力をはぐくむ。共通テストや、各大学独自の入試用を想定した受験問題演習は行わない。

指導教材

教科書：詳説日本史(山川出版)
副教材：最新日本史図表(第一学習社)

指導方法

面接指導、定期考査以外の学習活動はすべて本校のLMS上で行う。

指導内容

前期	「幕藩体制の展開（後半）」「幕藩体制の動揺」「近代国家の成立」
後期	「二つの世界大戦とアジア」「占領下の日本」「高度成長の時代」「激動する世界と日本」

評価・単位

面接指導（スクーリング）への参加、全ての添削課題(レポート）の提出と、ライブ授業、ビデオ学習への取り組み、及び、定期考査の結果を総合的に判断し、絶対評価し、単位認定を行う。

指導の時間配当

面接指導			1時間	50分
ライブ授業			1時間	50分
ビデオ学習（本校オリジナル）			1講義	15分
ビデオ学習（NHK高校講座）			1講義	20分

指導回数

面接指導	1回
添削指導	12回
ライブ授業	9回
ビデオ学習（本校オリジナル）	48回
ビデオ学習（NHK高校講座）	15回

面接指導

『面接指導(スクーリング)』に関しては、年間１回行う。パワーポイントで作った教材をプロジェクターで投影し、動きのある、楽しい授業を展開する。日本史演習を学習するうえでの要点を押さえつつ、日本史にさらに興味を抱くことができるよう日常生活と関連させる。

添削指導

『添削指導』に関しては、課題のダウンロードから、提出までの全てをLMS上で行う。年間12回の添削課題(レポート)で、前期6回、後期6回とする。設定された締め切りを厳守するよう指導する。ただ採点するだけではなく、個々の理解度に合わせ、これからの学習（特に復習）に対してアドバイスを行う。また、取り組みが不十分なものに対しては再度の提出を求める。

ライブ授業

『ライブ授業（同時双方向の遠隔授業）』に関しては、日々の学習の指針となるようにレポート提出の予定に合わせて進める。年間計画に合わせ、決められた日時に各自PC、タブレット、スマートフォンからLMSにログインし参加する。LMSのチャット機能を使い、意見を述べたり、質問するなど、双方向授業で指導を行う。授業の最後に、理解度を確認する提出課題を2問(選択式)出題し、理解を深める。また、ライブ授業に関しては録画動画をアップし、見直して復習に取り組めるようにする。

ビデオ学習

『ビデオ学習』に関しては、「オリジナル教材」と「NHK 高校講座」の2種類があり、PC、タブレット、スマートフォンでLMSにログインし、単元ごとに講義動画を視聴し、終了した時点で確認問題に取り組む。
オリジナル教材は各5問(選択式)、NHK 高校講座は各3問(選択式)の確認問題に取り組み、理解度を確認する。理解度が不十分な場合は再度講義を視聴し、理解度を深める。

定期考査

定期考査に関しては、前期考査は 9 月、後期考査は 2 月に実施する。それぞれ指定された日時の1回を受験する。

面接授業

面接指導(スクーリング) に関しては、下記「面接指導日程」のうち、指定された日時に参加する。

年間計画

◎面接指導（スクーリング）日程【2022年度】

ビデオ学習