国語表現
指導目標
実社会に必要な国語の知識や技能を身につけ、社会に歩みだす自信を育てる。「国語表現」は選択科目である。内容は、手紙やメールの書き方、プレゼンテーションの方法、メディアリテラシーなど、多岐にわたるが、自ら考え、判断し、表現する力を育てる。
指導教材
教科書:国語表現改訂版(教育出版)副教材:国語表現改訂版演習ノート
指導方法
面接指導、定期考査以外の学習活動はすべて本校のLMS上で行う。指導内容
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「漢字と語彙」「文章表現の基礎」「手紙の書き方」「メールの書き方」「メディアリテラシー」 |
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「小論文」「プレゼンテーションの方法」「面接」 |
評価・単位
面接指導(スクーリング)への参加、全ての添削課題(レポート)の提出と、ライブ授業、ビデオ学習への取り組み、及び、定期考査の結果を総合的に判断し、絶対評価し、単位認定を行う。指導の時間配当
面接指導 | 1時間 | 50分 | ||
ライブ授業 | 1時間 | 50分 | ||
ビデオ学習(本校オリジナル) | 1講義 | 15~20分 | ||
ビデオ学習(NHK高校講座) | 1講義 | 20分 |
指導回数
面接指導 | 1回 |
添削指導 | 9回 |
ライブ授業 | 9回 |
ビデオ学習(本校オリジナル) | 40回 |
ビデオ学習(NHK高校講座) | 40回 |
面接指導
『面接指導(スクーリング)』に関しては、年間1回行う。パワーポイントで作った教材をプロジェクターで投影し、動きのある、楽しい授業を展開する。「国語表現」を学習するうえでの要点を押さえ、表現の技法を紹介しつつ、積極的に他者と関わろうという意欲を育む。添削指導
『添削指導』に関しては、課題のダウンロードから、提出までの全てをLMS上で行う。年間9回の添削課題(レポート)で、前期5回、後期4回とする。設定された締め切りを厳守するよう指導する。ただ採点するだけではなく、個々の理解度に合わせ、これからの学習(特に復習)に対してアドバイスを行う。また、取り組みが不十分なものに対しては再度の提出を求める。ライブ授業
『ライブ授業(同時双方向の遠隔授業)』に関しては、日々の学習の指針となるようにレポート提出の予定に合わせて進める。年間計画に合わせ、決められた日時に各自PC、タブレット、スマートフォンからLMSにログインし参加する。LMSのチャット機能を使い、意見を述べたり、質問するなど、双方向授業で指導を行う。授業の最後に、理解度を確認する提出課題を3問(記述式)出題し、理解を深める。また、ライブ授業に関しては、録画動画をアップし、見直して復習に取り組めるようにする。ビデオ学習
『ビデオ学習』に関しては、「オリジナル教材」と「NHK 高校講座」の2種類があり、PC、タブレット、スマートフォンでLMSにログインし、単元ごとに講義動画を視聴し、終了した時点で確認問題に取り組む。オリジナル教材は各5問(選択式)、NHK 高校講座は各3問(選択式)の確認問題に取り組み、理解度を確認する。理解度が不十分な場合は再度講義を視聴し、理解度を深める。定期考査
定期考査に関しては、前期考査は 9 月、後期考査は 2 月に実施する。それぞれ指定された日時の1回を受験する。面接授業
面接指導(スクーリング) に関しては、下記「面接指導日程」のうち、指定された日時に参加する。年間計画
ライブ授業 | 添削指導 | |
4月 | 第1回ライブ「国語科ガイダンス」 | |
5月 | 第2回ライブ「コミュニケーションとは」 | |
6月 | 第3回ライブ「手紙・メールの書き方」 | 第1回添削指導(6/25) |
7月 | 第4回ライブ「敬語」 | 第2・3回添削指導(7/25) |
8月 | 第4・5回添削指導(8/25) | |
9月 | ||
10月 | 第5回ライブ「考査の解説、小論文」 | 第6・7回添削指導(10/25) |
11月 | 第6回ライブ「人生キャリアと面接」 | 第8回添削指導(11/25) |
12月 | 第7回ライブ「言葉遊びと創作」 | 第9回添削指導(12/25) |
1月 | 第8回ライブ「プレゼンテーション」 | |
2月 | 第9回ライブ「考査の解説、1年間のふりかえり」 |
ビデオ学習(本校オリジナル) | ビデオ学習(NHK高校講座) | 面接指導 | 定期考査 | |
4月 | 前期分 第1回~第25回 公開 | 前期分 第1回~第24回 公開 | ||
5月 | ○ | |||
6月 | ○ | |||
7月 | ○ | |||
8月 | ||||
9月 | 前期 | |||
10月 | 後期分 第26回~第40回 公開 | 後期分 第25回~第40回 公開 | ○ | |
11月 | ○ | |||
12月 | ○ | |||
1月 | ||||
2月 | 後期 |
◎面接指導(スクーリング)日程【2022年度】
1年生 | 2年生 | 3年生以上 | |
5月 | 12日,19日,26日のいづれか | 11日,18日,25日のいづれか | 10日,17日,24日のいづれか |
6月 | 9日,16日,23日のいづれか | 8日,15日,22日のいづれか | 7日,14日,21日のいづれか |
7月 | 7日,14日,22日のいづれか | 6日,13日,21日のいづれか | 5日,12日,20日のいづれか |
10月 | 14日,20日,27日のいづれか | 13日,19日,26日のいづれか | 12日,18日,25日のいづれか |
11月 | 10日,17日,25日のいづれか | 9日,16日,24日のいづれか | 8日,15日,22日のいづれか |
ビデオ学習
前後期 | 令和4年度 単元名 | ||
1 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 01.言葉に変える(その1) |
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2 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 02言葉に変える(その2) |
3 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 03.言葉に変える(その3) (第1回課題レポート 締切:6月25日) |
4 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 04.漢字と語彙(その1) |
5 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 05.漢字と語彙(その2) |
6 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 06.漢字と語彙(その3) |
7 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 07.漢字と語彙のトレーニング |
8 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 08.言葉を遊ぶ(その1) |
9 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 09.言葉を遊ぶ(その2) (第2回課題レポート 締切:7月25日) |
10 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 10.文章表現の基礎(その1) |
11 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 11.文章表現の基礎(その2) |
12 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 12.文章表現の基礎(その3) |
13 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 13.レトリックの工夫 (第3回課題レポート 締切:7月25日) |
14 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 14.手紙の書き方(その1) |
15 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 15.手紙の書き方(その2) |
16 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 16.メールの書き方(その1) |
17 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 17.メールの書き方(その2) (第4回課題レポート 締切:8月25日) |
18 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 18.メディア・リテラシー(その1) |
19 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 19.メディア・リテラシー(その2) |
20 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 20.メディア・リテラシー(その3) |
21 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 21.メディア・リテラシー(その4) |
22 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 22.非言語コミュニケーション |
23 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 23.声の表現(その1) |
24 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 24.声の表現(その2) |
25 | 本校オリジナルビデオ | 前期 | 25.声の表現(その3) (第5回課題レポート 締切:8月25日) |
26 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 26.人とつながる言葉(その1) |
27 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 27.人とつながる言葉(その2) |
28 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 28.人とつながる言葉(その3) (第6回課題レポート 締切:10月25日) |
29 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 29.小論文Ⅰ(その1) |
30 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 30.小論文Ⅰ(その2) |
31 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 31.小論文Ⅰ(その3) |
32 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 32.小論文Ⅰ(その4) (第7回課題レポート 締切:10月25日) |
33 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 33.スライド |
34 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 34.つなぐ言葉 |
35 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 35.プレゼンテーションの方法(その1) |
36 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 36.プレゼンテーションの方法(その2) |
37 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 37.面接(その1) |
38 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 38.面接(その2) (第8回課題レポート 締切:11月25日) |
39 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 39.話し合いの方法(その1) |
40 | 本校オリジナルビデオ | 後期 | 40.話し合いの方法(その2) (第9回課題レポート 締切:12月25日) |
41 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】01.質問してあてよう・他己紹介をしよう |
42 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】02.表記のしかた |
43 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】03.語句の用法と文のくぎり方 |
44 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】04.文章のリフォーム-推敲(すいこう) |
45 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】05.わかりやすい説明の方法 |
46 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】06.意見を論理的に述べる |
47 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】07.セルフ・ディベート |
48 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】08.文章の[型]・構成ノート |
49 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】09.テーマ型小論文の実際 |
50 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】10.声を出そう・文字を声に変える |
51 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】11.スピーチの方法 |
52 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】12.挨拶と人間関係 |
53 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】13.待遇表現 |
54 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】14.励ます言葉・受け入れる言葉 |
55 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】15.自分を知る・相手を知る |
56 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】16.模擬面接をする |
57 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】17.言葉遊び・漢字パズル |
58 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】18.川柳を作る |
59 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】19.短歌・俳句を作る |
60 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】20.詩を作る |
61 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】21.電子メール |
62 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】22.電話とメモ |
63 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】23.手紙 |
64 | NHK高校講座 | 前期 | 【NHK高校講座】24.プレゼンテーションの技術と実際 |
65 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】25.スライドを使ったプレゼンテーション |
66 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】26.要約の方法 |
67 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】27.課題文型小論文の実際 |
68 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】28.データ型小論文の実際 |
69 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】29.ブレーンストーミング |
70 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】30.ディベートの方法 |
71 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】31.意思決定・合意形成のための会議 |
72 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】32.エッセイを読む |
73 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】33.エッセイを書く |
74 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】34.二次創作を楽しむ |
75 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】35.絵から物語を作る |
76 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】36.メディアの特性を知る |
77 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】37.広告というメディアを読む |
78 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】38.情報を編集する |
79 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】39.地域を知る |
80 | NHK高校講座 | 後期 | 【NHK高校講座】40.地域と関わる・地域とつながる表現活動 |