論理・表現Ⅰ

指導目標

これまでに学んできた英語の知識を駆使し、表現の幅を広げ、より英語を使いこなせるようになる。
これまでに学んできた英語の知識を整理し直し、より英語を使いこなせるように、論理的展開の仕方や、場面に応じた適切な表現の仕方などを具体的に学んでいきます。この教科書で学んだことを使って、書いたり話したりすることにより、英語を生活の一部にする力をビデオ学習を中心に身に着けてもらいたい。共通テストや、各大学独自の入試用を想定した受験問題演習は行わない。

指導教材

教科書：NEW FAVORITE English Logic and Expression ⅠRevised（東京書籍）
副教材：NEW FAVORITE English Logic and Expression Ⅰ WORKBOOK Revised（東京書籍）

指導方法

面接指導、定期考査以外の学習活動はすべて本校のLMS上で行う。

指導内容

前期	「主語，動詞」「未来表現」「現在完了形と過去形」
後期	「後置修飾」「分詞構文」「名詞と無生物主語 」

評価・単位

面接指導（スクーリング）への参加、全ての添削課題(レポート）の提出と、ライブ授業、ビデオ学習への取り組み、及び、定期考査の結果を総合的に判断し、絶対評価し、単位認定を行う。

指導の時間配当

面接指導			1時間	50分
ライブ授業			1時間	50分
ビデオ学習（本校オリジナル）			1講義	20分
ビデオ学習（NHK高校講座）			1講義	20分

指導回数

面接指導	2回
添削指導	6回
ライブ授業	9回
ビデオ学習（本校オリジナル）	30回
ビデオ学習（NHK高校講座）	42回

面接指導

『面接指導(スクーリング)』に関しては、年間２回行う。パワーポイントで作った教材をプロジェクターで投影し、動きのある、楽しい授業を展開する。本物のコミュニケーション力を育成するために、コミュニケーションの目的や場面を明確に意識しながら学習を進める。アニメーションや動画を多く使い、視覚的にも楽しめるように構成している。

添削指導

『添削指導』に関しては、課題のダウンロードから、提出までの全てをLMS上で行う。年間6回の添削課題(レポート)で、前期3回、後期3回とする。設定された締め切りを厳守するよう指導する。ただ採点するだけではなく、個々の理解度に合わせ、これからの学習（特に復習）に対してアドバイスを行う。また、取り組みが不十分なものに対しては再度の提出を求める。

ライブ授業

『ライブ授業（同時双方向の遠隔授業）』に関しては、日々の学習の指針となるようにレポート提出の予定に合わせて進める。年間計画に合わせ、決められた日時に各自PC、タブレット、スマートフォンからLMSにログインし参加する。LMSのチャット機能を使い、意見を述べたり、質問するなど、双方向授業で指導を行う。授業の最後に、理解度を確認する提出課題を2問出題し、理解を深める。また、ライブ授業に関しては、録画動画をアップし、見直して復習に取り組めるようにする。

ビデオ学習

『ビデオ学習』に関しては、「オリジナル教材」と「NHK 高校講座」の2種類があり、PC、タブレット、スマートフォンでLMSにログインし、単元ごとに講義動画を視聴し、終了した時点で確認問題に取り組む。オリジナル教材は各5問(選択式)、NHK 高校講座は各3問(選択式)の確認問題に取り組み、理解度を確認する。理解度が不十分な場合は再度講義を視聴し、理解度を深める。

定期考査

定期考査に関しては、前期考査は 9 月、後期考査は 2 月に実施する。それぞれ指定された日時の1回を受験する。

面接授業

面接指導(スクーリング) に関しては、下記「面接指導日程」のうち、指定された日時に参加する。

年間計画

ビデオ学習